1. Estar familiarizado com os tipos de vídeos disponíveis no mercado. Conhecer a diferença entre fitas de VHS-C e Vídeo-8.
2. Identificar as seguintes partes de uma câmera de vídeo, e saber como usá-las;
4. Identificar e trocar a bateria. Saber como recarregar a bateria, e o momento de recarregar e trocar de bateria. Saber como fazer com que a bateria de Níquel-cadium dure o máximo possível.
5. Que outros tipos de energia podem "alimentar" uma câmera?
6. Fazer uma filmagem de 5 minutos em vídeo, e depois assisti-la com seu instrutor. Discutir sobre sua técnica, incluindo pontos a seguir, e corrigindo erros, se necessário:
8. Demonstrar como editar um vídeo usando um aparelho de vídeo (VCR), editando o seguimento filmado no item 6.
9. Demonstrar sua habilidade para usar legendas, e fazer suas legendas à mão, ou no computador.
10. Completar um dos projetos a seguir, e apresentá-lo num local público. A duração do vídeo deve ser de 4 a 7 minutos.
2. Identificar as seguintes partes de uma câmera de vídeo, e saber como usá-las;
- Visor.
- Botão de gravação.
- Lentes.
- Botão de zoom.
- Botão de ligar e desligar.
- Foco manual e anéis de zoom.
- Compartimento para colocar fita.
4. Identificar e trocar a bateria. Saber como recarregar a bateria, e o momento de recarregar e trocar de bateria. Saber como fazer com que a bateria de Níquel-cadium dure o máximo possível.
5. Que outros tipos de energia podem "alimentar" uma câmera?
6. Fazer uma filmagem de 5 minutos em vídeo, e depois assisti-la com seu instrutor. Discutir sobre sua técnica, incluindo pontos a seguir, e corrigindo erros, se necessário:
- Zoom.
- Iluminação.
- Movimento panorâmico.
- Firmeza de câmera.
8. Demonstrar como editar um vídeo usando um aparelho de vídeo (VCR), editando o seguimento filmado no item 6.
9. Demonstrar sua habilidade para usar legendas, e fazer suas legendas à mão, ou no computador.
10. Completar um dos projetos a seguir, e apresentá-lo num local público. A duração do vídeo deve ser de 4 a 7 minutos.
- Parábola.
- Vídeo clip (musical).
- História da Bíblia (teatro, fantoches, etc.)
- Natureza.
- Dilemas da vida moderna.
- Comercial para um programa, publicação ou da igreja, etc.