terça-feira, 15 de março de 2011

Produção de Vídeos


1. Estar familiarizado com os tipos de vídeos disponíveis no mercado. Conhecer a diferença entre fitas de VHS-C e Vídeo-8.

2. Identificar as seguintes partes de uma câmera de vídeo, e saber como usá-las;
  1. Visor.
  2. Botão de gravação.
  3. Lentes.
  4. Botão de zoom.
  5. Botão de ligar e desligar.
  6. Foco manual e anéis de zoom.
  7. Compartimento para colocar fita.
3. Saber o que significam as mensagens escritas que aparecem no visor.

4. Identificar e trocar a bateria. Saber como recarregar a bateria, e o momento de recarregar e trocar de bateria. Saber como fazer com que a bateria de Níquel-cadium dure o máximo possível.

5. Que outros tipos de energia podem "alimentar" uma câmera?

6. Fazer uma filmagem de 5 minutos em vídeo, e depois assisti-la com seu instrutor. Discutir sobre sua técnica, incluindo pontos a seguir, e corrigindo erros, se necessário:
  1. Zoom.
  2. Iluminação.
  3. Movimento panorâmico.
  4. Firmeza de câmera.
7. Demonstrar como montar e usar um tripé.

8. Demonstrar como editar um vídeo usando um aparelho de vídeo (VCR), editando o seguimento filmado no item 6.

9. Demonstrar sua habilidade para usar legendas, e fazer suas legendas à mão, ou no computador.

10. Completar um dos projetos a seguir, e apresentá-lo num local público. A duração do vídeo deve ser de 4 a 7 minutos.
  1. Parábola.
  2. Vídeo clip (musical).
  3. História da Bíblia (teatro, fantoches, etc.)
  4. Natureza.
  5. Dilemas da vida moderna.
  6. Comercial para um programa, publicação ou da igreja, etc.